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Pintura com os pés – G4

O que a Infância deve proporcionar?


 Inaugurações, descobertas, mostrar para as crianças variadas formas de interagir com o mundo. Como reage uma criança quando apresentada a uma proposta diferente? Ela explora, pesquisa, inventa possibilidades, mostra para os colegas e brinca. Procuramos propor situações que estimulem a criatividade, desenvolvam a motricidade e a socialização. Uma destas propostas é a pintura com os pés. Nesta atividade, as crianças exploraram os materiais a partir de uma nova perspectiva: com os pés e, assim, desenvolvem habilidades como a motricidade fina, a concentração, a exploração do espaço, das cores e da criatividade.


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Baile do 8º ano EF

Noite de muita dança!

19/09/2018 - PITUBA

Simulando Situações no Trânsito - EI

Atividade Relacionada a Semana do Trânsito.

19/09/2018 - ITAIGARA

Atividade diversificada de matemática – 1º EF

Operações matemáticas com material dourado.

18/09/2018 - HORTO-BELA-VISTA

Confeccionando pés de lata – G5

Projeto Receitas.

18/09/2018 - HORTO-BELA-VISTA

Contação de Histórias – Grupo 3

Entrou por uma porta e saiu por outra, quem quiser que conte outra.

18/09/2018 - HORTO-BELA-VISTA

Direcionalidade dos números – Grupo 5

Para que serve as setas?

18/09/2018 - HORTO-BELA-VISTA

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Ditado de palavras na lousa interativa.

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Encontro com a nutricionista

Turno Complementar.

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Pintura com gude – G2

Que bolinhas são essas?

18/09/2018 - HORTO-BELA-VISTA

Museu de História Natural Wilson Estevanovic

Projeto Museu na Escola.

18/09/2018 - ITAIGARA

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25  SET Oficina Literária 2° ano EF

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