ANCHIETINHA Itaigara

Percurso em linha reta e curva – G5

Contextualizando o estudo sobre direções de um mapa.


 Como parte do Projeto de matemática “Jogando e Brincando com os Números”, a professora do Grupo 5 trabalhou com os seus alunos a leitura de mapas. Na ocasião, eles conversaram sobre as direções que seguimos quando nos orientamos em um mapa e realizaram a identificação de direções em linhas retas e curvas.
Para contextualizar o estudo, foi montado um percurso com uma corda, com linhas curvas e retas para que as crianças explorassem e brincassem com essas formas andando por cima delas.


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